Automatización para el cálculo de indicadores: tasas de titulación y retención utilizados en la evaluación institucional estudio de caso Escuela Superior Politécnica de Chimborazo Riobamba – Ecuador. Novasinergia [Internet]. 2019 Jun. 6 [cited 2024 May 4];2(1):24-32. Available from: https://novasinergia.unach.edu.ec/index.php/novasinergia/article/view/78